Xu hướng đào tạo trực tuyến đã trở thành một hình thức giáo dục từ xa tiên tiến, mặc dù đã được thực hiện trong nhiều thập kỷ. Đây là một phương thức giáo dục diễn ra trên internet, và nó đã mang đến sự thay đổi đáng kể trong phương pháp giảng dạy của giáo viên và quá trình học của học sinh.
Trong môi trường đào tạo trực tuyến, giáo viên và người hướng dẫn không chỉ là những người chỉ dẫn, mà học sinh cũng trở thành những cộng tác viên tích cực thay vì chỉ là người học một cách thụ động.
Xu hướng đào tạo trực tuyến trên toàn cầu
Năm 2020 đã là một năm đầy biến động cho tất cả mọi người ở mọi tầng lớp xã hội. Không ai có thể ngờ rằng một đại dịch sẽ tác động mạnh đến mọi khía cạnh của cuộc sống, kể cả lĩnh vực kinh doanh và giáo dục. Những sự kiện mà chẳng ai có thể tưởng tượng trước đó, ngoại trừ trong những bộ phim khoa học viễn tưởng của Hollywood, đã diễn ra.
Trước đó, đã có những cuộc khảo sát và dự báo về xu hướng học trực tuyến trong 5 hoặc 10 năm tới. Tuy nhiên, tất cả những ước tính đó đã bị phá vỡ bởi đại dịch này. Đó là lý do tại sao hầu hết các tổ chức đã áp dụng công nghệ đào tạo trực tuyến.
Dự kiến vào năm 2026, thị trường đào tạo trực tuyến dự kiến sẽ đạt tổng giá trị 336,98 tỷ đô la Mỹ, với tỷ suất tăng trưởng hàng năm (CAGR) là 9,1% từ năm 2018 đến năm 2026 (Syngene Research, 2019). Các dự đoán về tăng trưởng có thể được cập nhật sớm hơn do tác động của đại dịch.
- Ngay cả trước khi đại dịch xảy ra, thị trường giáo dục trực tuyến ở Hoa Kỳ dự kiến sẽ tăng lên 6,22 tỷ đô la Mỹ từ năm 2017 đến năm 2022, theo Technavio (2018).
- Theo một nghiên cứu (Dos Santos, 2019), Hoa Kỳ, Ấn Độ, Trung Quốc, Hàn Quốc, Vương quốc Anh và Côte d'Ivoire được biết đầu tư nhiều nhất vào giáo dục trực tuyến thông qua điện thoại di động.
Trong thị trường điện tử của Hoa Kỳ, khoảng 59% chiếm thị phần đến từ các sản phẩm học trực tuyến và liên quan đến nội dung (Technavio, 2018).
Sự phát triển của giáo dục trực tuyến
Sự phát triển của giáo dục trực tuyến ở Hoa Kỳ có thể được giải thích bởi sự gia tăng đáng kể của số lượng sinh viên tham gia. Ước tính cho biết hơn 30% sinh viên Mỹ đang tham gia ít nhất một khóa học trực tuyến trong quá trình học tập trực tuyến (Palvia, et al., 2018). Đáng chú ý là 99% trong số những sinh viên này đang sống tại Hoa Kỳ và theo học các chương trình cấp bằng trực tuyến của nước này (Palvia, et al., 2018).
Một cuộc khảo sát đã chỉ ra rằng 52% sinh viên sau đại học ở Hoa Kỳ cảm nhận rằng trải nghiệm học tập trong hình thức giáo dục trực tuyến cấp đại học tốt hơn so với giáo dục truyền thống trên lớp (Duffin, 2019).
Thị trường học tập trực tuyến của Đức đang tăng trưởng với tốc độ 8,5% hàng năm, trong khi nền kinh tế của quốc gia này tiếp tục tăng trưởng với mức khoảng 1,9% (Michel, 2018).
